2025.09.17

台北基督徒南京東路禮拜堂禱告單 2025.09.17
公眾禱告

四活物各有六個翅膀，遍體內外都滿了眼睛。他們晝夜不住地說：「聖哉！聖哉！聖哉！主神是昔在、今在、以後永在的全能者。」每逢四活物將榮耀、尊貴、感謝歸給那坐在寶座上、活到永永遠遠者的時候，那二十四位長老就俯伏在坐寶座的面前敬拜那活到永永遠遠的，又把他們的冠冕放在寶座前，說：「我們的主，我們的神，祢是配得榮耀、尊貴、權柄的；因為祢創造了萬物，並且萬物是因祢的旨意被創造而有的。」（啓示錄四章8~11節）。

唱詩－讚美第1首／聖哉，聖哉，聖哉
唱詩－讚美第23首／快來擁戴

一、願衆信徒更深認識阿爸父神，更認識父所差來的耶穌基督，以致個人敬拜及群體頌讚，愈美好得悅納，愈與主相連。
1、為信徒個人的敬拜：在「用心靈與誠實拜祂」（約四24）越有體會，因建立美好的個人敬拜，而「在所信的道上恆心，根基穩固，堅定不移」（西一23）。
2、為群體/教會的敬拜：因主的靈運行作工，常同感「照神所喜悅的，用虔誠敬畏的心事奉神」（來十二28），「願祂在教會中，並在基督耶穌裏，得著榮耀」（弗三21）。

二、爲我們周遭看似剛硬的未信親友：持續禱告，「在神的面前有能力，可以攻破堅固的營壘，將各樣的計謀，各樣攔阻人認識神的那些自高之事，一概攻破，又將人所有的心意奪回，使他都順服基督」（林後十4~5），「離棄偶像歸向神，要服事那又真又活的神」（帖前一9）。

敬拜部、宣教部
一、為9/21主日敬拜禱告：
1、講員：王文衍、徐明德、龍浩雲，照正意分解真理的道，傳揚真理。
2、司會：鄧星昊、周慶浩、盧慧文、宋玉琪、楊秀瑰 ，帶領詩歌、禱告，會眾專心敬拜神。
3、司琴：葉逸寧、劉立薰、莊永如、劉貞延、張信慧。
4、獻詩：第一堂：教會詩班，第二堂：雅音詩班，第三堂：姊妹會詩班。
5、招待：雷元暉、馮家祺、蔡宛芬、謝志嘉、蔡春滿、趙興國、張薇、林瀟瀟、蘭家愷、林石蕾 。
6、敬拜組輪值執事：張育能、施弘文、楊敬平、張育能。
7、為主日敬拜前序樂、ppt經文及畫面、音控同工運作得宜，幫助會眾預備心敬拜神。
8、求主繼續加添給教會主日新的招待同工，並賜給週間接待同工傳福音的機會。

二、關注家門口—恩慈宣教士：為恩慈與夫婿每日身心靈健壯、主愛和聖靈大能充滿、服事出入平安、雙邊家族信主。為中原大學恩惠堂學生團契守望：新學期有新人加入；同學們能夠在屬靈生命上進步，接受洗禮，求主除去他們背後的黑暗權勢；同工合一及有新同工加入。為大湳中文班、草漯中文班代禱：恩慈有教中文的恩賜，有得人智慧；同學們上課穩定，中文進步，並有許多新同學加入；預計10月份草漯班成果發表暨福音茶會，求主賜福有好的內容規劃、人心柔軟聽信福音。
三、秋季泰北福音隊9/16~22，為週六兒少營會活動及下午的闖關準備充足，隊員們有好的體力代禱。尋求籌備十二月聖誕夜佈道會，求主預備及帶領。
四、9／22台大愛心晚會由社青主責，求主引導詩歌排練，見證分享，短講及陪談，也預備人心，得著救恩。
五、第48屆聯合差傳年會，為南京堂肢體，尤其青壯年，積極參與有得著，10/24週五19:00；10/25週六14:00，主題：變化的時代；不變的使命，講員：馮浩鎏醫師，現任海外基督使團OMF全球特使。
六、現代人生活講座需要新的同工加入服事團隊，求主預備招待攝影領會宣傳等志工。

教育訓練、靈修組
一、教育訓練
1、靈命進深班老師聖靈充滿，引導同學有活潑永恆的盼望，願意操練成為國度精兵，天天過得勝的生活。
2、傳道、執事有智慧安排課程，老師善於教導，各班班長、小組長關懷學員，一同經歷神慈愛真實可靠。
3、下主日成主課程，信仰AB班／新生命的成長—有福的人生，信徒A班／基督徒與社會，信徒B班／等候主再來，靈命進深班／得勝者的三職，新約班福音書：馬太福音／神的物當歸給神，週二聖經專題約書亞記：憑信得產業：支派分地，老師有合適例證和應用，同學渴慕真理。

二、靈修組
1、但願使人有盼望的神，因信將諸般的喜樂、平安充滿你們的心，使你們藉著聖靈的能力大有盼望。（羅十五13）
2、9/30~10/2台北研經培靈會，求神賜老師、講員身體健壯、靈命興旺，按正意傳講真理的道，信徒預備心參加，渴慕真理並切實遵行神的話。
3、主日講員、成主、兒主老師按正意分解真理的道，並按照信徒的需要，傳講神的話，造就信徒。
4、願我們每天清晨存渴慕的心，到神面前虔讀聖經，神的話成為腳前的燈、路上的光，照亮我們前面的路。
5、求主賜力量保守自己的心，不因世界混亂動盪而不安，學習思想美好的事，遵行神的旨意，內心有平安。
6、求主保守每個家庭，夫妻相愛，有神的恩典，一同禱告，在各樣困難中經歷神的恩典。

教會小組
1、求主賜長老、執事、區長身心靈健壯，有信心智慧能力，安排出時間，關懷各小組長。
2、求主賜各小組長和同工身體健康，敬虔愛神，每天渴慕親近神，享受神的愛和同在。
3、各小組長和同工善於關懷，有恩賜能力，願意主動邀請未加入小組的信徒或慕道友參加小組聚會。
4、各組員積極傳福音，天天為未信家人禱告，在家有美好見證，適時表達關懷，讓家人感受神的愛。
5、各小組聚會小組長有美好帶領，組員能明白經文的意思，分享時將神的話與生活連結，學習遵行神的話。

伉儷團契
要離惡行善，尋求和睦，一心追趕。耶和華的眼目看顧義人；祂的耳朵聽他們的呼求。（詩篇卅四篇‭14~-‭15節‬）
1、求主保守弟兄姊妹遠離罪惡、追求和睦與人為善、與神相合，在服事上滿有恩典與能力，蒙神眷顧、討神喜悅。
2、求主賜伉儷夫妻彼此以溫柔相待，凡事包容、凡事相信、凡事忍耐、凡事盼望，以基督的心為心經營夫妻關係，天天一起為家庭守望禱告，活出美好的見證。
3、求主保守孩子們愛惜光陰、遠離試探，從小建立自動自發的好習慣，在學習上能產生樂趣，對課業上有責任感。與師長同學相處和睦，遇到困難學習大事小事都禱告求問神。
4、求主醫治在軟弱、病痛中的肢體和家人，賜力量與平安在他們心中。使病痛的得醫治、軟弱的得安慰，靠主重新得力，使他們奔跑卻不困倦，行走卻不疲乏。
5、本週六長執特會，求主帶領同工們從主領受話語，知道從主領受恩典，不憑自己的血氣服事，知道專心倚靠神，在服事有熱忱，對人有愛心。
6、本主日下午有小組查經、有兒主專題演說，求主帶領各家踴躍參與，出入平安，主恩同在。

路得團契
一、事工規劃，主引導帶領；恆切禱告主權交主；相惜相顧經歷神恩，同工們身心靈興盛。
二、9/27中秋聯歡會：為各項籌備過程順利進行；為邀請親友、慕道友、社區部關懷的家庭都能參加，在會中被主的愛充滿感動，經歷神奇妙的恩典。
三、小家聚會：透過愛宴及讀經分享神的話語，在至聖的真道上彼此造就，心意更新變化。在生活各樣的經歷中互相扶持、激勵，經歷主恩，建立與神與人美好的關係。
四、媽媽禱告會：為家庭與孩子在困難中學習仰望神、為母者經歷神在生命中的掌權與主同工，將兒女帶到主的面前，常存平安、喜樂的心，使兒女走當行的道，到老也不偏離。
五、為新進慕道友及新朋友禱告：求主除去一切的攔阻，讓主的愛充滿在心中，在團契中有歸屬，渴慕認識神，與人建立美好關係。
六、為肢體：參看禱告單之肢體關懷：14廖姊妹、15黃姊妹、16 W姊妹、17姜姊妹、18曾姊妹。

社青團契
一、為社青團契禱告：1在聚會中契友們能夠享受並經歷與肢體之間美好的團契生活。2求主賜下對人的靈魂得救有負擔的心，並求主興起更多同工參與服事。
二、近來氣候轉換劇烈，請為團契中，身心靈疲憊軟弱的肢體代禱，求主保守身心靈靠主平靜安穩、重新得力。
三、9/18聚會：暫停，改9/20週六烤肉特別活動。
四、為團契同工群代禱：求主保守憐憫讓團契同工們和睦、合一、同心事奉，忠心、儆醒，常常一同禱告。並求賜下對人的靈魂得救有負擔的心回應神的愛。
五、為團契中弟兄姊妹，日日能分別時間安靜讀經禱告，正確認識真理、渴慕真理，在靈裡得著更新並與神建立親密的交通與連結。
六、為團契中弟兄姊妹們代禱，在追求婚姻情感道路時、與人交往時，能持守領受真理、保守聖潔，走在合神心意的道路上，進入婚姻之中。

活水團契、姊妹會、佳美團契
一、活水團契9/18—預立遺囑。講員：張恩賜弟兄，領唱：簡信男弟兄。願主賜福整個專題聚會，幫助弟兄姐妹有智慧作財產分配，並留下基督信仰的見證。
二、姊妹會9/18：劉均牧師，求主保守看顧姊妹們身心靈健康，天天禱告倚靠主，心中不憂慮有平安。求主賜福小組長身心靈健壯，有愛心智慧關懷組員。求主保守會長及核心同工在主裡同心合意服事，靠主得力。
三、佳美團契：9/19週五聚會：讀本好書，林琇姊妹領會。

青少年、兒童
一、青少年事工：
1、9/20、21：大專：團契時光。國高中：專題「認識敬拜」。學生在聚會中一同認識神的話、敬拜神、親近神。
2、為大專退修會籌備與推動禱告；求主賜同工智慧，帶領青少年更深敬拜神、認識神、跟隨神；求主預備合適弟兄姊妹一起服事。
3、L姊妹一家：求神照顧家人彼此不同需要，一同經歷神的保守和帶領。Ｌ同學：遠離偶像的敬拜和不好的朋友圈，恢復教會敬拜與生活。U同學：感謝主，現階段與老師之間有良好互動。求主醫治過去在學校中與老師關係所帶來的傷害，幫助他現在能與師長建立健康互動關係，激發學習的動力與智慧；求主繼續憐憫施行善工，使其心能回轉歸向主，渴慕親近主、認識主，並學習敬畏神。
4、D導師：建立有穩定的靈修生活；對上帝服事的忠心跟順服；婚姻交友求主帶領。W導師：感謝上帝，在服務的機構已轉任正職員工，也為在新單位轉換順利禱告；嘉義老家受災，為後續重建整修、父親南北奔波的辛勞禱告；妻子開學事務繁重，需要充足的休息，部門人力仍缺乏，為主管能有合宜協調、智慧處理；老大上小學、為有良好的適應、平安健康的學習。Z1導師：對未來職涯方向還有很多迷惘，求主帶領；感謝主忙碌的時間過去了，希望放鬆的日子不要荒廢，持續養成運動、靈修等好習慣。S導師：求神賜下每日好的睡眠和健康的身體；能與神有好的關係，時時刻刻渴慕祂的話語，經歷從神而來的平安；婚姻生活的適應；未來服事的方向；求神賜給我們健康的寶寶；開學後的工作能按部就班的完成。Z2導師：感恩皮膚有大幅改善；妻子小姑姑行動不便，求主醫治；孩子適應新老師，與同學相處融洽；求主指引未來的住所方向；求主保守教會長輩C老師，讓她重訓順利、生活品質能改善。
5、H導師：工作和人際互動禱告；能穩定主日聚會、團契服事。T導師：為能在工作中找到意義性，也持續探索並確定方向；能減少週末外出時間，規劃及安排與家人的相處時間；生活作息規律，能早睡，擁有充足的精神體力，也讓身體過敏與皮膚發炎能好轉；願信仰與團契生活穩定，也求神持續堅固我的服事，並在生活中看見祂的痕跡。Ｙ導師：教養孩童、家庭生活、團契事奉都經歷神的帶領與保守。Ｚ導師：九月是當兵與上班前的空窗期，希望生活作息可以規律，常常與主親近。
6、巫哥：巫以諾的腳種，復健科10/2物理治療，再看成效，求主賜醫生智慧，有合宜治療。巫爸9/16~10/1美國、巴西、阿根廷之行、轉機順利進出平安。求主保守以欣以諾有好的睡眠品質、好的免疫力抗體。

二、兒童事工
1、事工：為徵召新同工有四位在九月開始進入見習階段，能認識兒主和評估自己服事方向，逐步學習事奉和委身；為9/21家長日禱告，家長能踴躍參加；講員專題和親師交流有美好的成長；為明年兒童事工的規劃和行事曆禱告，求主引導成就。
2、學前同工：C老師：夫妻一起參加9-10月週二晚聖經專題約書亞記有美好收穫；持續日常運動、早睡習慣。W老師：夫妻都開學，求主保守兩個孩子的接送往返順利，自己的教學和研究都能有效率；女兒的國中老師有愛心、專業，能幫助女兒順利渡過國中生涯。S老師：有效減重；家人信主。C1老師：工作上團隊的帶領、溝通與關係能降低負面影響；開學後全家十分忙碌，求主幫助調整磨合有最恰當的安排，有充足的精神和體力。D老師：大學開學選課能順利；每日靈修親近神；與朋友的溝通雙方互相體諒。H老師：為近期籌備婚禮與家人的溝通，有好的解決方案。L1老師：希望女兒在工作場域中有基督徒能陪伴她，帶領到教會。L2老師：與父親關係改善，父親回到主裡。Ｌ3老師：在學校工作能職場適應恩典夠用。C2老師：為大孫膽怯不想來兒主，盼漸進邀約重建他的信心，禱告主加添力量。
3、小學同工：N、D、Ｄ1老師：學校工作忙碌禱告，在職場上恩典夠用，身體健康。D2老師：感謝神！兒子願意在台大醫院做換腎評估，能發現自體血液問題，不宜貿然進行腎臟移植，後續治療求主開路；求神幫助我智慧有耐心向姐夫和兒子傳福音；神開路引導姨甥女能順利找到正職工作，其妹妹不受傳銷勸誘，重視現職工作；願意回到教會；友人的兒子願意晨曦會戒毒。Ｈ1老師：母親十月回大陸取得政府所要文件能順利平安。Y老師：開學感到疲累，求主加添體力與專注學習，睡眠充足；申請研究所順利；為姊姊禱告工作壓力大，能靠主安穩，聚會穩定。Ｈ老師：適應新職場工作禱告。Ｌ老師：扁脁線發炎，求主醫治，休息後重新得力。K老師：在職場有智慧靠主得勝，求主繼續帶領指引未來的路。S前老師：先生癌症擴散日前手術治療後復原，求主看顧醫治，夫妻身心依靠主能安穩。
4、孩童家庭：G小朋友：生活作息自我管理進步很多，能愛惜物品物歸原處；父親回轉向神，能善盡父職的角色；阿嬤膀胱不適，服藥未全然改善，懇求主醫治大能臨到。Ｌ兄妹：哥哥開學情緒爆炸兩次，阿嬤需去學校，求主幫助能夠控制情緒。H小朋友：求神幫助抵抗力和免疫力平衡不發炎，感覺統合平穩，大腦神經系統、血液傳導物質、細胞有足夠的營養，鼻腔呼吸道腸胃道強壯；專注學習及遊戲放電調節有方，有適切的社交技巧和敬虔的朋友。F全家：先生擔任導師，與同學和家長有好的關係；太太在自然老師、家教中忙碌，感到不堪負荷能有平穩的狀態；四個孩子學習的調整與適應；大哥進入青春期能敞開與父母溝通，有好的關係，不壓抑；老四能感受到父母的愛，管教有智慧引導。
關懷、肢體需要
一、關懷組
1、求主持續興起有愛心關懷恩賜的同工投入探訪事工事奉；同工在關懷探訪及主日接待有良好配搭。
2、求主保守關懷組同工們及家人身心靈健壯，平安喜樂；時時經歷恩典；同工每日有好的靈修禱告生活，靈命更新，事奉有力，生活有見證。


社區、生命教育
◎社區
一、長青學院開學典禮順利完成感恩，求主幫助這學期有20位新生能有好的適應及學習，求主看顧長者們，可以享受課程，更能在教會感受到神的愛，求神加給同工及基督徒的學員們有智慧及有愛的陪伴禱告。
二、求神保守新的學期，國小、國中及高中職學生們，得以穩定上學，也為升級的國一、高一及大一學生，要適應新的環境、老師及同學禱告，特別為大學生能持續讀書、不中挫，能在課業、打工及交友中，有好的學習。
三、為惠林中心感謝神，能在社區為主作見證。在忙碌的行政、財務、總務、環境的整理修繕及不足的經費時，向神仰望禱告，相信神必有供應，讓同工有智慧、體力處理，忙碌中不失誤。
四、面對這時代複雜的兒少問題及家庭的需要，求神賜下社工或教育輔導專業及相關經驗的同工加入事奉的行列，願意運用專業服事社區需要的家庭。
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